Si les ados n'ont plus
les réseaux sociaux,
donnez-leur des caméras.
Un programme en six modules, une licence classe rattachée à l'adresse e-mail de l'établissement. Des comptes élèves modérés par l'enseignant. Pour toute école, dans tout pays, qui souhaite en être. La mission : un réseau d'écoles européennes en pleine croissance.
Des caméras, pas des fils d'actualité.
L'argument du débat plus large — porté par la fondation 5Rights, par les parents, par cette vague de lois d'une douzaine de pays qui tiennent désormais les moins de 16 ans à l'écart des réseaux sociaux — n'est pas que les écrans seraient mauvais. C'est que le fil algorithmique capte l'attention sans rien rendre en échange, surtout pas la place d'auteur. Les pays interdisent le fil. Nous rendons la caméra. C'est cela, le programme.
Un réseau d'écoles européennes en pleine croissance.
Pas une affaire locale. L'Europe de l'Ouest (France, Allemagne, Pays-Bas, Espagne, Italie) et l'Europe de l'Est (Pologne, Lituanie, Ukraine, République tchèque), à parts égales. Le premier partenaire signataire est une école de Varsovie. Cinq autres écoles pilotes rejoindront le réseau d'ici septembre 2026. L'objectif complet : cinquante écoles actives d'ici 2028.
Six modules.
Les bases du récit.
Prémisse, personnage, scène, temps fort. La forme d'un film avant que la caméra ne tourne.
Initiation aux outils.
Ce que fait chaque modèle, comment rédiger une consigne, comment lire un résultat. La version gratuite d'abord.
Éthique et droits.
Quel visage. Quelle voix. Quelles données. L'autorisation de droit à l'image, la déclaration, le crédit.
Production.
Du découpage à l'image finale. L'enseignant en chef d'orchestre. La classe en équipe de tournage.
Montage et musique.
De CapCut à DaVinci. De Suno aux bibliothèques libres de droits. C'est au montage que le récit advient.
Diffusion.
L'inscription à la Sélection Jeunesse, la projection locale, la première en famille. L'œuvre doit sortir de la salle.
Trois en place. Une place libre.
Douze pays, une question.
Que devraient faire les adolescents en ligne ? L'état des lois, en un tableau.
| Pays | Statut | Chiffre clé |
|---|---|---|
| Australie | Interdit aux moins de 16 ans | Loi adoptée en nov. 2024 · Application en 2025 |
| France | Encadré pour les moins de 15 ans | Vérification parentale obligatoire · 2024 |
| Royaume-Uni | Online Safety Act | Contrôle d'âge pour les contenus 17+ · En vigueur |
| Pays-Bas | Téléphones bannis des écoles | Décision pour le secondaire · 2024 |
| Espagne | Restriction pour les moins de 16 ans proposée | Projet pilote en Catalogne · 2026 |
| Italie | Consentement parental pour les moins de 14 ans | Complément au RGPD |
| Allemagne | Code volontaire · 2026 | Porté par l'industrie, en cours d'examen |
| Suède | Téléphone interdit en journée scolaire | Politique nationale · 2024 |
| États-Unis · 12 États | Contrôles d'âge État par État | Utah, Floride, Tennessee, New York en tête |
| Brésil | Politique nationale en projet | Décision fédérale du STF en attente |
| Corée du Sud | Loi « Cendrillon » (abrogée) → réexamen | Nouveau projet pilote sur le temps d'écran · 2026 |
| Japon | Règles à l'échelle des préfectures | Modèle de la loi de Kagawa sur les jeux vidéo pour les moins de 18 ans |